Методический совет

Методический совет как структурное подразделение школы создастся для решения определённых задач, возложенных на образовательное учреждение:

• диагностика состояния методического обеспечения учебно-воспитательного процесса и методической работы в школе;
• разработка новых методических технологий организации УВП в школе;
• создание сплоённого коллектива единомышленников, бережно сохраняющих традиции школы, стремящихся к постоянному профессиональному росту, к развитию образовательных процессов в школе, повышению результативности образовательной деятельности;
• способствование поиску и использованию в учебно-воспитательном процессе современных методик, форм, средств и методов преподавания, новых педагогических и образовательных технологий;
• изучение профессиональных достижений учителей, обобщение ценного опыта каждого и внедрение его в практику работы педагогического коллектива;
• стимулирование инициативы и активизация творчества членов педагогического коллектива в деятельности, направленной на совершенствование, обновление и развитие учебно-воспитательного процесса в школы и работы учителя;
• проведение первичной экспертизы стратегических документов школы (программ развития, образовательных и учебных программ, учебных планов и т.д.);
• анализ результатов педагогической деятельности, выявление и предупреждение
• шибок, перегрузки обучающихся и учителей;
• способствование      развитию личностно-ориентированной педагогической деятельности, обеспечение условий для самообразования, самосовершенствования и самореализации участников образовательного процесса.

Обеспечение гибкости и оперативности методической работы школы.

Повышение квалификации педагогических работников.

Формирование профессионально значимых качеств учителя, роста его педагогического мастерства.

Организация и координация методического обеспечения учебно­-воспитательного процесса, методической учёбы педагогических кадров.

Направления деятельности Методического совета определяются целями и задачами работы школы на учебный год, особенностями развития школы и региона.

Основными направлениями работы Методического совета являются:

• формирование целей и задач методического обеспечения УВП и методической учёбы;
• определение содержания, форм и методов повышения квалификации педагогов;
• осуществление планирования, организации и регулирования методической учёбы педагогов;
• разработка системы мер по изучению педагогической практики, обобщению и распространению опыта;
• руководство и контроль работы школьной библиотеки;
• оказание поддержки в апробации новых учебных программ, реализации новых педагогических методик и технологий; осуществление контроля этой деятельности;
• разработка планов повышения квалификации и развития профессионального мастерства педагогов;
• руководство методической и инновационной деятельностью, организация научно практических конференций, тематических педсоветов, конкурсов педагогических достижений, методических дней и недель;
• планирование и организация работы временных творческих коллективов, создающихся по инициативе учителей, руководителей школы с целью изучения, обобщения опыта и решения проблем развития школы.